Konnekt-iskola: Gondolatok az inspirátorról

Kulcsi: Előd blogjának RSS címe valahogy kimaradt nekem. Most igyekszem pótolni a lemaradásomat (pp képben van már egy ideje, én meg nem vettem észre a hiányt).
"A lényeges tudás nem tanítható" gondolatra rögtön Gorgiász ugrott be. Egy ókori filozófusról van szó, akinek három alaptétele a kételkedés netovábbját fogalmazza meg:
1. Semmi sem létezik.
2. Még ha létezik is valami, az nem megismerhető.
3. Ha mégis megismerhető, akkor sem közölhető."

Konnekt-iskola: Mi a netokrácia?

Kulcsi: Előd a netokrácia fogalmáról. Miért csak most olvastam el??

Konnekt-iskola: Zöld kalapban :)

Kulcsi: "Akár egy iskolai számítógép-teremben is el lehet végezni egy érdekes kísérletet. A hallgatóság minden tagja számítógép (vagy egyéb kütyü) előtt ül, az előadó pedig szokásos módon frontális előadást tart. Az anonimitást megtartva a hallgatók egy közös felületre küldik a "twitjeiket", véleményt, asszociációt, stb. "

Konnekt-iskola: Klikkelj rá

Kulcsi: Koncsag-Szász Előd is megírta a kedvenceit. Muszáj észrevennünk, hogy van néhány visszatérő favorit... :)
pp: Nagyon jó hangvételű blogbemutató.

Egy sirály naplója: Az inspirátor

Kulcsi: "Muci néni. Kémiát, biológiát, pszichológiát tanított a középiskolában. Ő volt az a tanár, akinek az órájára még a leggyengébb tanuló se ment el felkészületlenül. Nem azért mert félt, egyszerűen senki sem tudta megtenni, hogy ne készüljün az órájára."
pp: Élvezetes volt olvasni ezt az írást, ajánlom mindenkinek.

Konnektivista tanulásról..a tanítók csak az ajtót nyitják ki, belépned neked kell.: Top 5 blog és bejegyzés

Kulcsi: Na igen, ez tipikusan a bőség zavara. Annyi jó blogbejegyzést olvastam az osztalyterem jóvoltából az utóbbi időben, hogy nem is olyan könnyű 5-öt kiválasztani, de teszek egy kísérletet: ( a számozás nem feltétlenül jelent fontosági sorrendet)
pp: Rövid célratörő bemutatások.

Konnektivista tanulásról...

Kulcsi: Racskó Réka a tanárélményről. A családlátogatós élmény nekem is megvan az óvodából és kisiskolából. Valóban izgalmas volt. Most is így élik meg a gyerekek?
"Emlékszem általános iskolásként mekkora öröm volt, mikor családlátogatásra jött hozzánk az osztályfőnök, én azt szinte kitüntetésnek éreztem, büszke voltam, hogy bemutathatom neki azt a helyet, ahol élek."
pp: "Emlékszem rá, hogy mikor általános iskolás voltam (kis falusi iskolában, ahol 5-en voltunk egy osztályban) nagyon tiszteltünk és kicsit tartottunk is a tanárainktól. Szinte szomjaztunk egy kis elismerésre, és ha ezt megkaptuk, nagyon boldogok voltunk, megvolt a további tanuláshoz a motivációnk."

A htk01 térképe - ahogy én látom - Networking: hálózatépítés vagy tarhálás?

Kulcsi: Kazsu készített egy fogalomtérképet a htk01-ről. Te hogy látod ugyanezt?
pp: htk01 térképe. No de ez most egy fogalomtérkép, vagy folyamatábra? Nem tudom, de jó kezdeményezés.

Prajnaparamita: Week 5. Öt választott bejegyzés

Kulcsi: Prajnaparamita öt választott bejegyzése
pp: Nagyszerű blogbejegyzésben, nagyszerű blogbejegyzések. :D

Prajnaparamita: WEEK 5. Teachers' Role

Kulcsi: Prajnaparamita több bejegyzésében a tanár szerepéről értekezik. Érdemes elolvasni!
"Nos, kedves barátaim, rossz hírrel kell szolgálnom: a jó tanár ismérvei 1. nem összeszedhetőek 2. nincsenek. Indoklásom, hogy ha megkíséreljük is összeszedni, azok végetlenül idealisztikusak..."
pp: "Hát kérem, a tanár jobban teszi, ha a mákos tésztát szeretni, nem a gyereket... Mármost ha esetleg megkísérelné tisztelni a gyereket, az "értékén mérni"....Hm?"

Prajnaparamita: WEEK 5: Emlékezetes tanár

pp: Rövid sztori egy emlékezetes tanárról.

Prajnaparamita: WEEK 5. Teachers' Role

pp: "Andor Mihály a Lépéskényszer című írásában (Iskolakultúra) egy 1996-os kutatásról ír, amely azt találta, hogy a 18-65 év közötti felnőtt lakosság 75%-a Mo-n tulajdonképpen funkcionális analfabéta."

Prajnaparamita: WEEK 5. Teachers' Role

pp: "Ki szeretne olyan sebész kése alá feküdni, aki sok műtétet látott és emlékszik rájuk...? Persze, hitetlenkedők azt mondják, a sebészi munka élet-halál, s a tanári...? Az is. "

Prajnaparamita: WEEK 5. Teachers' Role

pp: "Ha jól megnézzük, Superman sajnos kívül hordta az alsógatyáját... azaz neki is volt hibája. " Hogy jön ez ide? Olvasd el! Nagyon jó gondolatok!

Egy kezdő geek mindennapjai - M@zsi csodálatosan beteg világa

pp: M@zsi megosztja velünk egy hetét. :D

Konnekt-iskola: A KI kontinens nem létezik

pp: Egy rövid, de velős gondolat. Szerinted?

infotanár: Pót-gondolat a pedagógia kudarcáról

pp: Fontos gondolatok a hibás pedagógus hozzáállásról.

infotanár: A tanári szerepről

pp: "Kevéssé hatottak rám a közvetlen érzelmi hatások, sokkal inkább a magas szintű tárgyi tudásukat átadni is képes tanárok voltak azok, akik hatottak rám. És nem feltétlenül a matematika, fizika, mint kedvenc tárgyak tanítói, mert van köztük középiskolai magyar- és énektanár is. Tehát a tudásuk és odaadó munkájuk, személyiségük tette őket emlékezetessé."
Edit olvasd el! :D

gond-helyett-nevel: Az empátia tanulható 4. rész

pp: Negyedik rész. Az empátia még mindig tanulható!

Csak mai gondolatok: Sir Ken Robinson: Do Schools Kill Creativity? (2006)

pp: "Kezdetben kicsit fanyalogtam. Jól van: ismert dolgokat hallok, szimpatikus embertől, szórakoztató előadásban. Kellemes szombat esti program. Na és? Mikor jön az iránymutatás, a javaslat? Pár perc után persze rájöttem, ilyesmi nem lesz. Aztán szerencsémre egyszer megmutatta a kamera a közönséget is. Hoppá. Ezek nem tanárok."